专业简介
随着我国孤独症学生的比例逐年上升，孤独症教育的师资缺口大、人才专业化程度低，“十四五”特殊教育发展提升行动计划中鼓励合理布局建设孤独症儿童特殊教育学校，特别强调要积极探索科学适宜的孤独症儿童培养方式。
培养目标
孤独症儿童教育专业旨在面向孤独症专门学校、特殊教育学校、普通学校、特殊儿童康复机构等，培养适应当代孤独症教育事业发展需要，扎实掌握以孤独症为主的特殊儿童发展和教育理论，具备对孤独症及其他发展性障碍儿童开展课程教学及其他相关教育服务的基本技能，富有博爱精神的应用型人才。
考研方向
| 专业名称 | |
|---|---|
| 教育康复学 | |
| 科学教育 | |
| 艺术教育 | |
| 特殊教育 | |
| 教育学 | |
| 学前教育 | |
| 人文教育 | |
| 教育技术学 | |
| 小学教育 | |
| 华文教育 | |
| 卫生教育 | |
| 认知科学与技术 | |
| 融合教育 | |
| 劳动教育 | |
| 家庭教育 | |